STEM ਕੀ ਹੈ?
STEM ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਪਹੁੰਚ ਹੈ ਜੋ ਵਿਗਿਆਨ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।
STEM ਰਾਹੀਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੁੱਖ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:
● ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨਾ
● ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ
● ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ
● ਟੀਮ ਵਰਕ
● ਸੁਤੰਤਰ ਸੋਚ
● ਪਹਿਲਕਦਮੀ
● ਸੰਚਾਰ
● ਡਿਜੀਟਲ ਸਾਖਰਤਾ।
ਇੱਥੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਰੇਚਲ ਫੀਸ ਦਾ ਇੱਕ ਲੇਖ ਹੈ:
ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਬੁਝਾਰਤ ਬਹੁਤ ਪਸੰਦ ਹੈ। ਇਹ ਸਮਾਂ ਬਰਬਾਦ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਿਆਂ! ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਪਹੇਲੀਆਂ ਬਾਰੇ ਇਹ ਵੀ ਪਸੰਦ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਿੰਨੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਮੇਰੇ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਕਿੰਨੀ ਕਸਰਤ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਬੁਝਾਰਤਾਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੁਨਰ ਬਣਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਥਾਨਿਕ ਤਰਕ (ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਦੇ ਕਿਸੇ ਟੁਕੜੇ ਨੂੰ ਫਿੱਟ ਕਰਨ ਲਈ ਸੌ ਵਾਰ ਘੁੰਮਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ?) ਅਤੇ ਕ੍ਰਮ (ਜੇ ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਇੱਥੇ ਰੱਖਾਂ, ਤਾਂ ਅੱਗੇ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?)। ਦਰਅਸਲ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਬੁਝਾਰਤਾਂ ਵਿੱਚ ਜਿਓਮੈਟਰੀ, ਤਰਕ ਅਤੇ ਗਣਿਤਿਕ ਸਮੀਕਰਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਪੂਰਨ STEM ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਘਰ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਇਹਨਾਂ ਪੰਜ STEM ਬੁਝਾਰਤਾਂ ਨੂੰ ਅਜ਼ਮਾਓ!
1. ਹਨੋਈ ਦਾ ਟਾਵਰ
ਹਨੋਈ ਦਾ ਟਾਵਰ ਇੱਕ ਗਣਿਤਿਕ ਬੁਝਾਰਤ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸਟੈਕ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਡਿਸਕਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖੂੰਜੇ ਤੋਂ ਦੂਜੇ ਖੂੰਜੇ ਵਿੱਚ ਲਿਜਾਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਹਰੇਕ ਡਿਸਕ ਦਾ ਆਕਾਰ ਵੱਖਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹੇਠਾਂ ਤੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਤੋਂ ਉੱਪਰ ਤੱਕ ਇੱਕ ਸਟੈਕ ਵਿੱਚ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋ। ਨਿਯਮ ਸਧਾਰਨ ਹਨ:
1. ਇੱਕ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਡਿਸਕ ਨੂੰ ਹਿਲਾਓ।
2. ਤੁਸੀਂ ਕਦੇ ਵੀ ਛੋਟੀ ਡਿਸਕ ਦੇ ਉੱਪਰ ਵੱਡੀ ਡਿਸਕ ਨਹੀਂ ਰੱਖ ਸਕਦੇ।
3. ਹਰੇਕ ਚਾਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਡਿਸਕ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖੰਭੇ ਤੋਂ ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਲਿਜਾਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
ਇਸ ਗੇਮ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਗਣਿਤ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਰਲ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਹਨ। ਚਾਲਾਂ ਦੀ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ (m) ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਗਣਿਤ ਸਮੀਕਰਨ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ: m = 2n– 1. ਇਸ ਸਮੀਕਰਨ ਵਿੱਚ n ਡਿਸਕਾਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ ਹੈ।
ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ 3 ਡਿਸਕਾਂ ਵਾਲਾ ਟਾਵਰ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸ ਬੁਝਾਰਤ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਚਾਲਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ 2 ਹੈ।3– 1 = 8 – 1 = 7।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਡਿਸਕਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਚਾਲਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਚਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਬੁਝਾਰਤ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿਓ। ਜਿੰਨੀਆਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਡਿਸਕਾਂ ਤੁਸੀਂ ਜੋੜਦੇ ਹੋ, ਇਹ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਔਖਾ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ!
ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਘਰ ਇਹ ਬੁਝਾਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ? ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ! ਤੁਸੀਂ ਔਨਲਾਈਨ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ।ਇਥੇ. ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਸਕੂਲ ਵਾਪਸ ਆਉਂਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਹ ਦੇਖੋਪੂਰੇ ਆਕਾਰ ਦਾ ਵਰਜਨਉਸ ਕਲਾਸਰੂਮ ਲਈ ਜੋ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਗਣਿਤ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹੱਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਰੱਖਦਾ ਹੈ!
2. ਟੈਂਗ੍ਰਾਮ
ਟੈਂਗ੍ਰਾਮ ਇੱਕ ਕਲਾਸਿਕ ਪਹੇਲੀ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸੱਤ ਸਮਤਲ ਆਕਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਕਰਕੇ ਵੱਡੇ, ਵਧੇਰੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਆਕਾਰ ਬਣਾਏ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਦੇਸ਼ ਸਾਰੇ ਸੱਤ ਛੋਟੇ ਆਕਾਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਨਵਾਂ ਆਕਾਰ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ, ਜੋ ਓਵਰਲੈਪ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ। ਇਹ ਪਹੇਲੀ ਸੈਂਕੜੇ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਕਾਰਨ ਕਰਕੇ! ਇਹ ਸਥਾਨਿਕ ਤਰਕ, ਜਿਓਮੈਟਰੀ, ਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਤਰਕ ਸਿਖਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ - ਸਾਰੇ ਵਧੀਆ STEM ਹੁਨਰ।
ਇਸ ਬੁਝਾਰਤ ਨੂੰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਕਰਨ ਲਈ, ਨੱਥੀ ਕੀਤੇ ਟੈਂਪਲੇਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਆਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਕੱਟੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿਓ ਕਿ ਉਹ ਸਾਰੇ ਸੱਤ ਆਕਾਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਵਰਗ ਬਣਾਉਣ। ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਉਹ ਇਸ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਲੂੰਬੜੀ ਜਾਂ ਸਮੁੰਦਰੀ ਕਿਸ਼ਤੀ ਵਰਗੇ ਹੋਰ ਆਕਾਰ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ। ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਾਰੇ ਸੱਤ ਟੁਕੜਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਓਵਰਲੈਪ ਨਾ ਕਰੋ!
3. ਪਾਈ ਪਹੇਲੀ
ਹਰ ਕੋਈ ਪਾਈ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਸਿਰਫ਼ ਮਿਠਾਈ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਿਹਾ! ਪਾਈ ਇੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸੰਖਿਆ ਹੈ ਜੋ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਤੱਕ ਅਣਗਿਣਤ ਗਣਿਤਿਕ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਅਤੇ STEM ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।ਪਾਈ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸਇਹ ਦਿਲਚਸਪ ਹੈ, ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪਾਈ ਦਿਵਸ ਦੇ ਜਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਹੀ ਇਸ ਜਾਦੂਈ ਨੰਬਰ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਆ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਤਾਂ ਕਿਉਂ ਨਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਜਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਘਰ ਲਿਆਓ? ਇਹ ਪਾਈ ਪਹੇਲੀ ਟੈਂਗ੍ਰਾਮ ਵਰਗੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਛੋਟੀਆਂ ਆਕਾਰਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਸਤੂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਪਹੇਲੀ ਨੂੰ ਛਾਪੋ, ਆਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਕੱਟੋ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਾਈ ਲਈ ਪ੍ਰਤੀਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ।
4. ਰੀਬਸ ਪਹੇਲੀਆਂ
ਰੀਬਸ ਪਹੇਲੀਆਂ ਚਿੱਤਰਿਤ ਸ਼ਬਦ ਪਹੇਲੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਇੱਕ ਆਮ ਵਾਕੰਸ਼ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਚਿੱਤਰਾਂ ਜਾਂ ਖਾਸ ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਜੋੜਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਹ ਪਹੇਲੀਆਂ STEM ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਾਖਰਤਾ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹਨ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਰੀਬਸ ਪਹੇਲੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਵਧੀਆ STEAM ਗਤੀਵਿਧੀ ਵੀ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ! ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਰੀਬਸ ਪਹੇਲੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਅਜ਼ਮਾ ਸਕਦੇ ਹੋ:
ਖੱਬੇ ਤੋਂ ਸੱਜੇ ਹੱਲ: ਬਹੁਤ ਗੁਪਤ, ਮੈਂ ਸਮਝਦਾ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਭੋਜਨ। ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿਓ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਖੁਦ ਬਣਾਓ!
ਤੁਸੀਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਕਿਹੜੀਆਂ ਪਹੇਲੀਆਂ ਜਾਂ ਖੇਡਾਂ ਖੇਡ ਰਹੇ ਹੋ?STEM ਯੂਨੀਵਰਸ 'ਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਅੱਪਲੋਡ ਕਰੋ।ਇਥੇ.
ਨਾਲਰਾਚੇਲ ਫੀਸ
ਲੇਖਕ ਬਾਰੇ:ਰਾਚੇਲ ਫੀਸ
ਰੇਚਲ ਫੀਸ STEM ਸਪਲਾਈਜ਼ ਲਈ ਬ੍ਰਾਂਡ ਮੈਨੇਜਰ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਬੋਸਟਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਭੂ-ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਗ੍ਰਹਿ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਬੈਚਲਰ ਆਫ਼ ਆਰਟਸ ਅਤੇ ਵ੍ਹੀਲੌਕ ਕਾਲਜ ਤੋਂ STEM ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਆਫ਼ ਸਾਇੰਸ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਪਹਿਲਾਂ, ਉਸਨੇ ਮੈਰੀਲੈਂਡ ਵਿੱਚ K-12 ਅਧਿਆਪਕ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਮੈਸੇਚਿਉਸੇਟਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਜਾਇਬ ਘਰ ਆਊਟਰੀਚ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਰਾਹੀਂ K-8 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਇਆ। ਜਦੋਂ ਉਹ ਆਪਣੀ ਕੋਰਗੀ, ਮਰਫੀ ਨਾਲ ਫੈਚ ਨਹੀਂ ਖੇਡਦੀ, ਤਾਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪਤੀ, ਲੋਗਨ ਨਾਲ ਬੋਰਡ ਗੇਮਾਂ ਖੇਡਣ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਸਾਰੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਆਨੰਦ ਮਾਣਦੀ ਹੈ।
ਪੋਸਟ ਸਮਾਂ: ਮਈ-11-2023
